Język hiszpański – 100 % mówienia z elementami hiszpański w podróży – wakacyjny kurs – poziom A2/B1
Kurs online nastawiony na praktyczną naukę języka, zwłaszcza mówienie! Różnorodne metody nauczania pomagają przełamać „barierę językową” i swobodnie komunikować się w sytuacjach dnia codziennego. Kurs na poziomie A2/B1. Kurs zaplanowano w terminie od 02.07.2026 do 27.08.2026 w wymiarze 18h akademickich. Cena za kurs: 600 zł.
Podstawowe informacje
- Termin rozpoczęcia: 02.07.2026
- Wykładowca: Hanna Torrent
- Liczba godzin: 18h akademickich
- Maksymalna liczba osób: 10
- Cena za kurs: 600 zł
- Forma kursu: online MS Teams
Terminy zajęć
02.07.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
09.07.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
16.07.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
23.07.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
30.07.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
06.08.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
13.08.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
20.08.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
27.08.2026 r. (czwartek): 16:30-18:00
Cel kursu
Swobodne posługiwanie się językiem hiszpańskim, możliwość bezproblemowego komunikowania się w krajach hiszpańskojęzycznych.
– dalsze rozwijanie językowej kompetencji komunikacyjnej
– poszerzanie zasobu leksykalnego i znajomości konstrukcji gramatycznych
– rozwijanie umiejętności samokształcenia i oceny własnych umiejętności językowych
– poszerzenie wiedzy o kulturze krajów hiszpańskojęzycznych.
OPIS KURSU
- Zagadnienia tematyczne
- najbliższe otoczenie
- organizacja wycieczki, podróży, rezerwacje
- dom, pokój, przedmioty, meble
- położenie geograficzne, opis krajobrazu, klimat
- upodobania, przyzwyczajenia, hobby, wypoczynek
- uczestnictwo w kulturze (kino, teatr, muzyka, sztuka)
- aktywność fizyczna, zdrowy tryb życia, problem zdrowotne
- produkty spożywcze, typowe dania kuchni hiszpańskiej i międzynarodowej, proste przepisy kulinarne
- zakupy (centrum handlowe, sklep spożywczy, plac targowy, sklep z odzieżą)
- wydarzenia w życiu osobistym i społecznym
- relacje z otoczeniem, spotkania towarzyskie, umawianie się
- praca zawodowa, umiejętności, predyspozycje
- wyrażanie nastroju, samopoczucia, emocji
- opis miejsc i przedmiotów
2. Zagadnienia gramatyczno-leksykalne
- ser/estar
- konstrukcje peryfrastyczne: ir + a/hay que/ tener que + infinitivo (powtórzenie), estar + gerundio
- stopniowanie przymiotników
- forma bezosobowa z se
- czas przeszły pretérito perfecto
- czas przeszły pretérito indefinido: czasowniki regularne i nieregularne
- czas przeszły pretérito imperfecto
- określenia czasu (marcadores temporales) właściwe dla każdego z poznanych czasów przeszłych
- pretérito indefinido / pretérito perfecto
- pretérito indefinido / pretérito imperfecto
- zdania złożone przyczynowo skutkowe (porque, por eso, como), celowe (para + infinitivo), czasowe (cuando) w teraźniejszości i przeszłości.
- podstawowe konektory i zwroty porządkujące wypowiedź (primero, después, luego, entonces, en fin, pero, es decir, itp.)
- czas przyszły futuro simple
- określenia czasu (marcadores temporales) odnoszące się do przyszłości mañana, la semana que viene, el mes próximo…
- tryb przypuszczający condicional simple jako forma grzecznościowa, wyrażanie życzeń me gustaría + infinitivo, dawanie rad w zdaniach yo que tú, deberías
- zdania bezosobowe
- konstrukcje peryfrastyczne z infinitivo (empezar a, dejar de, acabar de, volver a, seguir sin) oraz seguir+gerundio, llevar+gerundio
- konstrukcje do wyrażania trwania czynności hace … que, desde hace, desde
- wybrane wyrażenia idiomatyczne i przysłowia
KORZYŚCI
Słuchacz będzie potrafił bezproblemowo odnaleźć się w sytuacjach życia codziennego, takich jak: robienie zakupów, pytanie o drogę, rezerwowanie lub anulowanie wycieczek, biletów, noclegów. Będzie potrafił : opowiadać o sobie (praca/studia, rodzina, przyjaciele, miejsce zamieszkania, zainteresowania, doświadczenia, plany na przyszłość) W prosty sposób opisywać swoje miasto, kraj, jego kulturę i obyczaje. Przedstawiać swoją opinię oraz argumenty za lub przeciw. Wyrażać swoje odczucia, akceptować lub w uprzejmy sposób odrzucać propozycje. Formułować prośby, polecenia, rady i propozycje. Opowiadać (krótko i w prosty sposób) o wydarzeniach lub sytuacjach z przeszłości. Będzie posiadał wiedzę językową umożliwiającą komunikowanie się w restauracji, barze czy muzeum.