Język hiszpański – poziom podstawowy A1

Treści nauczania obejmują:

1. Zagadnienia tematyczne:
   – informacja o sobie samym i innych osobach (imię i nazwisko, narodowość, miejsce zamieszkania, telefon, mail, wiek, zawód, stan cywilny, itp.) • powitania, pożegnania • rodzina, wygląd zewnętrzny osób, charakter • opisywanie kraju, miasta, ich atrakcji turystycznych, położenie geograficzne • dzielnica, miejsca publiczne, środki transportu • jedzenie, zakupy (sklep spożywczy, restauracja) • czas (miesiące, dni tygodnia, daty, godziny) • czynności codzienne, częstotliwość ich wykonywania • czas wolny, zainteresowania • pogoda • ubranie (sklep z odzieżą), kolory • kultura krajów hiszpańskojęzycznych: podstawowe informacje o Hiszpanii i o krajach Ameryki Łacińskiej (geografia, sztuka, gastronomia, turystyka, literatura, muzyka, etc.)
2. Zagadnienia gramatyczno-leksykalne:
   – rodzajniki, tworzenie rodzaju żeńskiego, liczby mnogiej, zgodność przymiotników i rzeczowników • zaimki wskazujące, dzierżawcze, pytające, nieokreślone • liczebniki główne i porządkowe • czasowniki ser, estar, tener, hay • czas teraźniejszy (czasowniki regularne, nieregularne, zwrotne) • zaimki dopełnienia bliższego i dalszego (podstawowe informacje) • czasownik gustar i inne jemu podobne (encantar, parecer, interesa) • przyimki a, de, en, con, para, por • przysłówki częstotliwości siempre, nunca, una vez por semana, etc. • konstrukcja peryfrastyczna tener que+ infinitivo • forma nieosobowa z se, np. se producen vinos
3. Funkcje językowe:
   – witanie i żegnanie się, np. Hola, adiós • przedstawianie siebie i reagowanie na przedstawianie nas przez inne osoby, np. Me llamo Juan, ¿y tú?, Mucho gusto, Encantado/a. • kurtuazyjne pytanie o samopoczucie w momencie przywitania ¿Cómo estás? Estoy bien, ¿y tú? • radzenie sobie w sytuacji niezrozumienia: proszenie o powtórzenie lub mówienie wolniej, np. ¿Puedes repetir, por favor? Más despacio, por favor, ¿Qué significa….? • pytanie i udzielanie informacji na temat podstawowych danych osobowych takich jak: imię i nazwisko, narodowość, zawód, stan cywilny, adres, mail, telefon, np. ¿Cuál es tu teléfono/tu correo electrónico? ¿De dónde eres? etc. • mówienie o stopniu pokrewieństwa w rodzinie, opisywanie osób. Es mi padre, tiene 45 años, es alto y delgado. • opisywanie miasta, miejscowości: położenie geograficzne, podstawowe elementy urbanistyczne, miejsca publiczne, usługi, np. Es una ciudad turística, en mi barrio hay de todo… • pytanie o drogę i wyjaśnianie jak dojść lub dojechać, kupowanie biletu, np. ¿Dónde está la oficina de turismo? Coge la primera a la izquierda, … dos billetes, por favor • pytanie o cenę produktów w sklepie, na targu, zamawianie jedzenia w restauracji, np. ¿Cuánto cuesta…?, Para mí, un agua mineral. • określanie daty, godziny El dos de mayo, son las tres • mówienie o swoim dniu, weekendzie: czynnościach dnia codziennego, czasu wolnego i ich częstotliwości, np. Me levanto a las ocho, los fines de semana practico deportes, dos veces por semana…. • mówienie o swoich zainteresowaniach, ulubionych zajęciach, preferencjach, np. Me gusta ir al cine, me interesa …. • porównywanie, np. El taxi es más caro que el autobús • mówienie o pogodzie, np. Hoy hace buen tiempo. • wyrażanie opinii, np. Creo que… • mówienie o umiejętnościach, możliwościach, np. Sé bailar, puedo hacerlo • wyrażanie obowiązku, np. Tengo que estudiar