Podstawy meteorologii i elementy wykorzystania wiedzy o pogodzie w praktyce – kurs zdalny/hybrydowy

Proponujemy nową formę kursu z meteorologii. Obecnie zastosowana formuła zdalnego nauczania poprzez platformę internetową MOODLE umożliwi dostęp do wiedzy dla każdego zainteresowanego, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb osób zajmujących się pracą na roli lub rekreacją na wolnym powietrzu. Uczestnicy szkolą się w dogodnym dla siebie czasie, z dowolnego miejsca, co jest zdecydowaną korzyścią w porównaniu do zajęć stacjonarnych.

Kurs przedstawi niezbędną wiedzę z obszaru meteorologii praktycznej w formie ośmiu cotygodniowych pokazów po 80-120 slajdów i stosownego tekstu. Uzupełnieniem tego materiału będą także artykuły. Poza trzema kontrolnymi testami uczestnicy będą mieli do wykonania zadania indywidualne – na przykład rozpoznawania chmur i zjawisk oraz po podziale na grupy analizy elementów rozwoju sytuacji synoptycznej. W końcówce kursu słuchacze w grupach będą próbowali sami formułować w miarę precyzyjne prognozy. Ważnym elementem kursu jest możliwość swobodnej dyskusji na forum ogólnym i forach grup, przesyłania swoich spostrzeżeń i otrzymywania wnikliwych komentarzy prowadzącego.

Raz w tygodniu dwugodzinne spotkanie online na platformie MS Teams, poświęcone wyjaśnieniu zagadnień podanych w wykładzie lub odpowiedzi na pytania słuchaczy, z możliwością zadawania pytań i natychmiastowych odpowiedzi prowadzącego.

Praca w kursie wymaga istotnego udziału uczestników w zadaniach indywidualnych i grupowych, wszystkie zadania są w ciągu tygodnia sprawdzane i indywidualnie oceniane, najlepsze zadania wystawia się na platformie jako wzorowe. Każde realizowane przez słuchacza lub grupę zadanie czy całościowy projekt będzie dotyczył rzeczywistej sytuacji meteorologicznej, ewoluującej w czasie „odrabiania” projektu, tym samym atmosfera z jej stałą zmiennością będzie specyficznym i nie powtarzalnym laboratorium kursu.

Zasadnicze zagadnienia omówione na kursie :

• Tworzenie danych meteo i ich zbieranie, formy zobrazowania – mapy, przekroje, meteorogramy, dostęp do informacji meteorologicznych poprzez strony www.
• Korzystne i niekorzystne warunki pogodowe dla działalności rolniczej. Oczekiwania pogodowe przy intensywniejszym rolnictwie i ogrodnictwie.
• Budowa i skład atmosfery, podział na warstwy. Bilans energetyczny. Woda w atmosferze, opady.
• Powstawanie i rozwój chmur, rozpoznawanie chmur. Chmury konwekcyjne i związane z nimi niebezpieczne zjawiska. Opady ciągłe i przelotne, zasadnicze różnice. Nowoczesne prognozy opadów (sygnalnie).
• Ruch w atmosferze. Pole ciśnienia, wyże i niże. Powiązanie pola ciśnienia z polem wiatru, wiatr uwarunkowany synoptycznie i lokalnie.  Ogólna cyrkulacja atmosfery, strefy klimatyczne globu.
• Tworzenie się układów ciśnienia (niży i wyży), centra działania atmosfery. Front polarny, prąd strumieniowy. Stratyfikacja atmosfery, masy powietrza. Rodzaje frontów atmosferycznych, związane z nimi typy pogód.
• Dobowy cykl zmienności warunków meteorologicznych: warstwa graniczna, rola inwersji, temperatura maksymalna i minimalna, wilgotność i widzialność. Zmienność pogody w strefie klimatycznej umiarkowanych szerokości latem i zimą. Specyficzne, zależne od sezonu warunki pogodowe w Polsce.
• Specyficzne warunki pogodowe w urozmaiconym terenie – spadek temperatury z wysokością, inwersja temperatury w sytuacjach wyżowych, zastoiska mrozowe. Zjawiska lokalne, lokalne systemy pomiarowe, własne pomiary i obserwacje.

W zajęciach przeprowadzone będą 2 testy, 2 zadania indywidualne i 2 projekty, wykonywane w grupach, na podstawie bieżących danych sytuacji pogodowej.